Text

Dari Etnoarsitektur ke Etnopedagogi terus ke Etnoideologi

---

Buku ini di tulis berdasarkan dua hasil penelitian, yang tentu saja tidak serupa, tetapi memiliki benang merah tematik yang berjalin. Buku bagian pertama, diharapkan memberikan konstribusi terhadap pengembangan diskursus akademis dalam lingkup arsitektur vernakular, etnoarsitektur, arsitektur berkelanjutan, teori dan kritik arsitektur serta etnopedagogi. Tradisi masyarakat indonesia yang hidup harmoni dengan alam, masih dapat ditemukan pada masyarakat kampung adat dengan bentukan arsitektur tradisionalnya. Oleh sebab itu, bagian pertama dari buku ini, mengungkap hasil penelitian berfokus pada dua hal. Pertama, deskripsi tentang pola perilaku budaya masyarakat kampung adat dalam berinteraksi dengan lingkungan alam dan lingkungan binaan secara selaras dan berkelanjutan. Kedua, gambaran pemeliharaan dan pewarisan pola perilaku melalui proses pembelajaran pada generasi penerusnya.
Pada buku bagian kedua, juga merupakan hasil penelitian ssederhana yang diharapkan memberikan kontribusi terhadap pengembangan diskursus akademis dalam lingkup arsitektur vernakular, etnoarsitektur, teori dan kritik arsitektur, serta dalam tiga hal. Pertama, bermanfaat bagi pengembangan diskursus dan teori hubungan lingkungan binaan dengan perilaku sosial dan spasial pemakainya. Kedua, kontribusi dalam pengembangan model arsitektur bangunan publik yang mengadopsi arsitektur lokal. Ketiga, memberi masukan bagi perancangan dan penataan arsitektur kontemporer yang berkualitas serta memperhatikan penguatan kepekaan terhadap kekayaan dan keragaman budaya arsitektur lokal.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

720.1 BAR d

Penerbit

Bandung : UPI Press., 2015

Deskripsi Fisik

x + 227 hal; 25 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-3786-72-8

Klasifikasi

720.1

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Arsitektur

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

M. Syaom Barliana

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar